5月21 日下午，陶山学区小学科学“研读二下新教材，探索低段新教法”主题教研活动在碧山小学举行。学区初教干部陈建丰及全体科学老师参加了活动。

第一堂课例展示《测试反应快慢》由桐溪小学叶思余教师执教。叶老师的课堂兴趣点颇多，从激趣的抓小礼物引导到反应的快慢，从反应的快慢引申到感官的作用，并用微视频指导学生进行抓尺子游戏。叶老师的课堂上学生积极认真，教学环节流畅，简洁而有深度。

第二堂课例展示《通过感官来发现》由丰和小学的沈丽洲老师执教。沈老师从我画你猜的小游戏导入，帮助学生梳理观察方法并引出皮肤、眼睛等多种感官。紧接着让学生通过观察图片和观察实物分别记录自己所看到的内容。汇报、交流帮助学生更好的区分真实看到的内容和想象的内容，充分调动学生的积极性，让学生能够充分的利用感官去发现。

在课例展示之后，由碧山小学的吕爱珍老师进行题为《游戏促教学，在游戏中养成科学素养》的观点报告。她提出游戏要与教育内容相结合，并加强在游戏中的引导才能更好地以游戏促进教学。

随后，碧山小学的金志隆老师发表题为《多管齐下，促进课堂有效交流》的观点报告。他指出要促进课堂有效交流，需要引导学生从“想要说”到“有的说”，再到“好好说”。激发学生兴趣，并从积极地回答向更有条理地表达不断发展。

    最后，学区初教干部陈建丰老师做活动总结，并为上课与评课的老师颁发荣誉证书，活动圆满结束。

               撰稿：包育嘉  摄影：陈慧敏   审核：唐增晓