教学教研
教学教研
陶山学区举行数学学科质量分析会
录入时间: 2019-03-12作者:曾聪聪

陶山学区举行数学学科质量分析会

3月7日下午,桐浦小学举行陶山学区数学学科质量分析会,学区四、五、六年级全体老师出席此次活动。活动在学区教研组长张冬梅老师的介绍下拉开序幕,六位老师依次向大家分享了宝贵的教学经验。

首先,任教四年级的林蓓蕾老师就如何提高数学成绩这个题目分析具体原因。林老师指出,积千累万,不如养个好习惯:思考习惯,倾听习惯,作业书写习惯。

接着,来自荆谷小学的许方舒老师结合试题,对各个单元的失分点进行分析。许老师从选择题、统计题、解决问题三种题型入手,对症下药。最后分享了教学心得:学会标记,舍弃求精;及时批改,灵活订正;利用时间,狠抓差生;适当奖罚,鼓励学生。

第三位上场的林建翰老师从盯、关、跟三方面详细阐述了如何提高学生的学习质量。

紧接着,来自陶山镇小的翁冬波老师也给大家带来了满满的干货。翁老师认为可以从三方面入手提高成绩。第一,通过提高兴趣和加强训练来抓计算能力。第二,抓学困生。第三,抓作业。

桐浦小学的潘丹丹老师则认为,教师可以从算、说理、猜题三方面入手。在基础计算中,口算、递等式、解方程、竖式这四大项必须保证全部正确。在说理方面,潘老师结合圆柱圆锥为例进行详细的解释,并且指出学生要先找信息问题,再说步骤。在此基础上,还要引导学生学会对题目分类进行猜题。

碧山小学的林绵绵老师就班级的实际情况,采取一一结对、分组的措施来提升数学教学质量。由此可见提高成绩方法多样,具体情况还需具体分析。

就以上六位老师的分享,张冬梅老师总结:紧抓后百分之二十的学生学习成绩至关重要。

最后陈建丰老师对以上老师颁发证书,作出总结,并且告诫在座的每一位老师:必须对照温州市小学数学教学行为规范,落实到每一堂课,上好每一堂课。

此次学科质量分析会针对如何提高数学学科教学质量进行了深入分析,并给出了几种行之有效的提升教学质量的方法,让与会教师收获满满,相信在今后的教学过程中,必定能够让教学质量提升一个台阶,让教学成绩开红花,结硕果。


 
版权所有:瑞安市陶山镇碧山小学
备案号:浙ICP备13002144号
学校地址:瑞安市碧山社区三甲村 电话:0577-65420023 
Produced By 大汉网络 大汉版通发布系统